Studieren Sie die Zusammensetzung, Struktur und andere physikalische Aspekte der Erde. Kann geologische, physikalische und mathematische Kenntnisse bei der Exploration von Öl, Gas, Mineralien oder Grundwasser oder bei der Abfallentsorgung, Landgewinnung oder anderen Umweltproblemen anwenden. Kann die innere Zusammensetzung der Erde, die Atmosphäre, die Ozeane und ihre magnetischen, elektrischen und gravitativen Kräfte untersuchen. Dazu gehören Mineralogen, Kristallographen, Paläontologen, Stratigraphen, Geodäten und Seismologen.
Mögliche Berufsbezeichnungen: Mineraloge, Umweltgeologe, Petrologe, Petrophysikerin, Projekt Geophysiker, Projekt Geologe, Explorationsgeologe, Entwicklungsgeologe, Meeresgeologe, Ingenieurgeologe, Kristallographin, Geophysikalischer Laborleiter
Kenntnis | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Mündliches Verstehen | ||
| Schriftliches Verständnis | ||
| Mündlicher Ausdruck | ||
| Schriftlicher Ausdruck | ||
| Ideenreichtum |
Fähigkeit | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Leseverstehen | ||
| Aktives Zuhören | ||
| Schreiben | ||
| Sprechend | ||
| Mathematik |
Wissen | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Verwaltung und Management | ||
| Klerikalische | ||
| Volkswirtschaft und Rechnungswesen | ||
| Vertrieb und Marketing | ||
| Kunden und persönlicher Service |
Tätigkeit | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Informationsbeschaffung | ||
| Prozesse, Materialien oder Umgebungen überwachen | ||
| Identifizieren von Objekten, Aktionen und Ereignissen | ||
| Prüfung von Geräten, Strukturen oder Material | ||
| Abschätzung der quantifizierbaren Eigenschaften von Produkten, Ereignissen oder Informationen |
Titel | Job Zone 5: Umfangreiche Vorbereitung erforderlich |
Ausbildung | Die meisten dieser Berufe erfordern eine Graduiertenschule. Zum Beispiel können sie einen Master-Abschluss verlangen, und einige verlangen einen Ph.D., M.D. oder J.D. (Jura-Abschluss). |
Erfahrung | Für diese Berufe sind umfangreiche Fähigkeiten, Kenntnisse und Erfahrungen erforderlich. Viele benötigen mehr als fünf Jahre Erfahrung. So müssen Chirurgen beispielsweise vier Jahre College und zusätzlich fünf bis sieben Jahre Facharztausbildung absolvieren, um ihre Arbeit tun zu können. |
Training | Die Mitarbeiter benötigen möglicherweise eine gewisse Ausbildung am Arbeitsplatz, aber die meisten dieser Berufe gehen davon aus, dass die Person bereits über die erforderlichen Fähigkeiten, Kenntnisse, arbeitsbezogene Erfahrung und/oder Ausbildung verfügt. |
Beispiele | Diese Berufe beinhalten oft die Koordination, Ausbildung, Überwachung oder Verwaltung der Aktivitäten anderer, um Ziele zu erreichen. Es sind sehr fortgeschrittene Kommunikations- und Organisationsfähigkeiten erforderlich. Beispiele sind Apotheker, Juristen, Astronomen, Biologen, Geistliche, Neurologen und Tierärzte. |
| Elektronische Post: Wie oft benutzen Sie in diesem Job die elektronische Post? | ||
|---|---|---|
| 3.12 % | Einmal im Monat oder mehr, aber nicht jede Woche | |
| 9.38 % | Einmal pro Woche oder mehr, aber nicht jeden Tag | |
| 87.5 % | Jeden Tag | |
| Persönliche Diskussionen: Wie oft müssen Sie in diesem Job persönliche Gespräche mit Einzelpersonen oder Teams führen? | ||
|---|---|---|
| 6.25 % | Einmal im Monat oder mehr, aber nicht jede Woche | |
| 34.38 % | Einmal pro Woche oder mehr, aber nicht jeden Tag | |
| 59.38 % | Jeden Tag | |
| Entscheidungsfreiheit: Wie viel Entscheidungsfreiheit bietet der Job ohne Aufsicht? | ||
|---|---|---|
| 6.25 % | Sehr wenig Freiheit | |
| 9.38 % | Eingeschränkte Freiheit | |
| 40.62 % | Etwas Freiheit | |
| 43.75 % | Viel Freiheit | |
| Telefon: Wie oft führen Sie in diesem Beruf Telefongespräche? | ||
|---|---|---|
| 21.88 % | Einmal im Monat oder mehr, aber nicht jede Woche | |
| 43.75 % | Einmal pro Woche oder mehr, aber nicht jeden Tag | |
| 34.38 % | Jeden Tag | |
| Strukturierte versus unstrukturierte Arbeit: Inwieweit ist diese Arbeit für den Arbeiter strukturiert, anstatt ihm zu erlauben, Aufgaben, Prioritäten und Ziele zu bestimmen? | ||
|---|---|---|
| 18.75 % | Eingeschränkte Freiheit | |
| 50 % | Etwas Freiheit | |
| 31.25 % | Viel Freiheit | |
Technologische Kompetenz | Aktuell | Begehrt |
|---|---|---|
| Scientific Software Group SVHeat | ||
| National Geophysical Data Center GEODAS | ||
| Git | Hot | |
| ACD Systems Canvas | ||
| Red Rock DeltaGraph |
| Strahlungsdetektoren |
| Felsmeißel |
| Fusionsflüsse |
| Prüfsiebe |
| Röntgenfluoreszenz-RFA-Detektoren für Blei |
Aufgabe | Wert | Relevanz | Häufigkeit | Art |
|---|---|---|---|---|
| Analysieren und interpretieren Sie geologische, geochemische oder geophysikalische Informationen aus Quellen wie Vermessungsdaten, Bohrlochaufzeichnungen, Bohrlöchern oder Luftbildern. | Primär | |||
| Planung oder Durchführung von geologischen, geochemischen oder geophysikalischen Feldstudien oder -untersuchungen, Probensammlungen oder Bohr- und Testprogrammen zur Sammlung von Daten für die Forschung oder Anwendung. | Primär | |||
| Untersuchung der Zusammensetzung, Struktur oder Geschichte der Erdkruste durch das Sammeln, Untersuchen, Messen oder Klassifizieren von Böden, Mineralien, Gesteinen oder fossilen Überresten. | Primär | |||
| Erstellung von geologischen Karten, Querschnittsdiagrammen, Diagrammen oder Berichten über den Abbau von Mineralien, die Landnutzung oder das Ressourcenmanagement unter Verwendung der Ergebnisse von Feld- oder Laboruntersuchungen. | Primär | |||
| Lokalisierung und Schätzung wahrscheinlicher Erdgas-, Öl- oder Mineralerzvorkommen oder unterirdischer Wasserressourcen anhand von Luftaufnahmen, Karten oder Forschungs- oder Vermessungsergebnissen. | Primär |
Arbeitsweise | Wichtigkeit |
|---|---|
| Analytisches Denken | |
| Integrität | |
| Liebe zum Detail | |
| Persistenz | |
| Initiative |
Arbeitswert | Umfang |
|---|---|
| Unabhängigkeit | |
| Leistung | |
| Die Arbeitsbedingungen | |
| Anerkennung | |
| Beziehungen |
