Personalunterlagen zusammenstellen und aufbewahren. Erfassen Sie Daten für jeden Mitarbeiter, wie Adresse, Wochenverdienst, Abwesenheiten, Umsatz- oder Produktionsmenge, Aufsichtsberichte sowie Datum und Grund der Kündigung. Kann Berichte für die Arbeitsaufzeichnungen vorbereiten, Arbeitsaufzeichnungen ablegen oder Mitarbeiterakten durchsuchen und Informationen an autorisierte Personen weitergeben.
Mögliche Berufsbezeichnungen: HR-Techniker, HR Verwaltungsassistentin, HR-Analystin, HR-Koordinator, HR-Sachbearbeiter, HR-Berater, HR-Vertreter, HR-Mitarbeiter, HR-Assistentin, HR-Generalist, Personalsachbearbeiter (HR-Sachbearbeiter), Personalsachbearbeiter
Kenntnis | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Mündliches Verstehen | ||
| Schriftliches Verständnis | ||
| Mündlicher Ausdruck | ||
| Schriftlicher Ausdruck | ||
| Ideenreichtum |
Fähigkeit | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Leseverstehen | ||
| Aktives Zuhören | ||
| Schreiben | ||
| Sprechend | ||
| Mathematik |
Wissen | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Verwaltung und Management | ||
| Klerikalische | ||
| Volkswirtschaft und Rechnungswesen | ||
| Vertrieb und Marketing | ||
| Kunden und persönlicher Service |
Tätigkeit | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Informationsbeschaffung | ||
| Prozesse, Materialien oder Umgebungen überwachen | ||
| Identifizieren von Objekten, Aktionen und Ereignissen | ||
| Prüfung von Geräten, Strukturen oder Material | ||
| Abschätzung der quantifizierbaren Eigenschaften von Produkten, Ereignissen oder Informationen |
Titel | Arbeitszone 3: Medium Vorbereitung erforderlich |
Ausbildung | Die meisten Berufe in dieser Zone erfordern eine Ausbildung in Berufsschulen, entsprechende Berufserfahrung oder einen Associate-Abschluss. |
Erfahrung | Für diese Berufe sind vorherige arbeitsbezogene Fähigkeiten, Kenntnisse oder Erfahrungen erforderlich. So muss ein Elektriker beispielsweise eine drei- oder vierjährige Lehre oder eine mehrjährige Berufsausbildung absolviert und oft eine Zulassungsprüfung bestanden haben, um den Beruf ausüben zu können. |
Training | Die Beschäftigten in diesen Berufen benötigen in der Regel ein oder zwei Jahre Ausbildung, die sowohl praktische Erfahrung am Arbeitsplatz als auch eine informelle Ausbildung mit erfahrenen Arbeitnehmern umfasst. Mit diesen Berufen kann ein anerkanntes Ausbildungsprogramm verbunden sein. |
Beispiele | Diese Berufe beinhalten in der Regel den Einsatz von Kommunikations- und Organisationsfähigkeiten, um andere zu koordinieren, zu beaufsichtigen, zu managen oder zu trainieren, um Ziele zu erreichen. Beispiele sind Produktionsleiter für Wasserkraftwerke, Reiseführer, Elektriker, Landwirtschaftstechniker, Friseure, Gerichtsreporter und medizinische Assistenten. |
| Elektronische Post: Wie oft benutzen Sie in diesem Job die elektronische Post? | ||
|---|---|---|
| 100 % | Jeden Tag | |
| Telefon: Wie oft führen Sie in diesem Beruf Telefongespräche? | ||
|---|---|---|
| 6.53 % | Einmal pro Woche oder mehr, aber nicht jeden Tag | |
| 93.47 % | Jeden Tag | |
| Kontakt mit anderen: Wie sehr erfordert diese Arbeit den Kontakt mit anderen (persönlich, telefonisch oder anderweitig), um sie auszuführen? | ||
|---|---|---|
| 0.44 % | Kontakt mit anderen etwa die Hälfte der Zeit | |
| 8.39 % | Meistens Kontakt mit anderen | |
| 91.17 % | Ständiger Kontakt mit anderen | |
| Bedeutung der Exaktheit oder Genauigkeit: Wie wichtig ist es, bei der Ausführung dieser Arbeit sehr genau oder sehr genau zu sein? | ||
|---|---|---|
| 4.16 % | Wichtig | |
| 19.36 % | Sehr wichtig | |
| 76.48 % | Äußerst wichtig | |
| Arbeit mit Arbeitsgruppe oder Team: Wie wichtig ist es, in diesem Job mit anderen in einer Gruppe oder einem Team zusammenzuarbeiten? | ||
|---|---|---|
| 0.37 % | Ziemlich wichtig | |
| 5.86 % | Wichtig | |
| 24.4 % | Sehr wichtig | |
| 69.37 % | Äußerst wichtig | |
Technologische Kompetenz | Aktuell | Begehrt |
|---|---|---|
| FileMaker Pro | ||
| Blackboard Learn | ||
| Microsoft PowerPoint | Hot | Begehrt |
| Oracle PeopleSoft Enterprise Human Resources | ||
| Learning management system LMS |
| 10-Tasten-Rechner |
| Personal Computer |
| Ausrüstung zum Binden von Dokumenten |
| Großrechner |
| Desktop-Computer |
Aufgabe | Wert | Relevanz | Häufigkeit | Art |
|---|---|---|---|---|
| Erklären Sie den Mitarbeitern oder Bewerbern die Personalpolitik, die Leistungen und die Verfahren des Unternehmens. | Primär | |||
| Zeichnen Sie Daten für jeden Mitarbeiter auf, einschließlich Informationen wie Adressen, Wochenverdienst, Abwesenheiten, Umsatz- oder Produktionsmenge, Aufsichtsberichte über die Leistung sowie Daten und Gründe für Kündigungen. | Primär | |||
| Bearbeitung und Prüfung von Bewerbungen zur Bewertung der Qualifikationen oder der Eignung von Bewerbern. | Sekundär | |||
| Beantworten Sie Fragen zu Prüfungen, Anspruchsberechtigung, Gehältern, Leistungen und anderen relevanten Informationen. | Primär | |||
| Durchsicht der Mitarbeiterakten zur Beantwortung von Anfragen und Bereitstellung von Informationen für Personalmaßnahmen. | Primär |
Arbeitsweise | Wichtigkeit |
|---|---|
| Liebe zum Detail | |
| Zusammenarbeit | |
| Verlässlichkeit | |
| Integrität | |
| Sorge um andere |
Arbeitswert | Umfang |
|---|---|
| Beziehungen | |
| Unterstützung | |
| Die Arbeitsbedingungen | |
| Unabhängigkeit | |
| Leistung |
