Aufgaben mit körperlicher Arbeit auf Baustellen ausführen. Kann Hand- und Elektrowerkzeuge aller Art bedienen: Drucklufthämmer, Erdstampfer, Zementmischer, kleine mechanische Hebezeuge, Vermessungs- und Messgeräte und eine Vielzahl anderer Geräte und Instrumente. Darf Baustellen säubern und vorbereiten, Gräben ausheben, Abstützungen zur Abstützung der Seiten von Ausgrabungen setzen, Gerüste aufstellen und Schutt, Geröll und andere Abfälle beseitigen. Kann anderen Handwerkern helfen.
Mögliche Berufsbezeichnungen: Bediener der Dampfreinigungsmaschine, Sprühgerät, Bürstenschneider, Besenarbeiter, Stahlpfosten-Installateur, Stahl-Platzhalter, Besenmann, Stahlschicht, Stab-Platzhalter, Schwarz Top Raker, Schlackenmannschaftsarbeiter, Earth Mover
Kenntnis | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Mündliches Verstehen | ||
| Schriftliches Verständnis | ||
| Mündlicher Ausdruck | ||
| Schriftlicher Ausdruck | ||
| Ideenreichtum |
Fähigkeit | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Leseverstehen | ||
| Aktives Zuhören | ||
| Schreiben | ||
| Sprechend | ||
| Mathematik |
Wissen | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Verwaltung und Management | ||
| Klerikalische | ||
| Volkswirtschaft und Rechnungswesen | ||
| Vertrieb und Marketing | ||
| Kunden und persönlicher Service |
Tätigkeit | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Informationsbeschaffung | ||
| Prozesse, Materialien oder Umgebungen überwachen | ||
| Identifizieren von Objekten, Aktionen und Ereignissen | ||
| Prüfung von Geräten, Strukturen oder Material | ||
| Abschätzung der quantifizierbaren Eigenschaften von Produkten, Ereignissen oder Informationen |
Titel | Job Zone Zwei: Etwas Vorbereitung erforderlich |
Ausbildung | Diese Berufe erfordern in der Regel einen High-School-Abschluss. |
Erfahrung | In der Regel sind einige arbeitsbezogene Fähigkeiten, Kenntnisse oder Erfahrungen erforderlich. Ein Kassierer würde zum Beispiel von der Erfahrung profitieren, direkt mit der Öffentlichkeit zu arbeiten. |
Training | Die Mitarbeiter in diesen Berufen benötigen zwischen einigen Monaten und einem Jahr Arbeit mit erfahrenen Mitarbeitern. Mit diesen Berufen kann ein anerkanntes Ausbildungsprogramm verbunden sein. |
Beispiele | Diese Berufe beinhalten oft, dass Sie Ihr Wissen und Ihre Fähigkeiten einsetzen, um anderen zu helfen. Beispiele hierfür sind Ordnungspersonal, Schalter- und Vermietungspersonal, Kundenbetreuer, Sicherheitspersonal, Polsterer und Kassierer. |
| Tragen Sie übliche Schutz- oder Sicherheitsausrüstung wie Sicherheitsschuhe, Brille, Handschuhe, Gehörschutz, Schutzhelme oder Schwimmwesten.: Wie viel erfordert diese Arbeit das Tragen von üblicher Schutz- oder Sicherheitsausrüstung wie Sicherheitsschuhe, Brille, Handschuhe, Schutzhelme oder Schwimmwesten? | ||
|---|---|---|
| 2.94 % | Einmal im Monat oder mehr, aber nicht jede Woche | |
| 97.06 % | Jeden Tag | |
| Persönliche Diskussionen: Wie oft müssen Sie in diesem Job persönliche Gespräche mit Einzelpersonen oder Teams führen? | ||
|---|---|---|
| 0.72 % | Einmal im Monat oder mehr, aber nicht jede Woche | |
| 18.78 % | Einmal pro Woche oder mehr, aber nicht jeden Tag | |
| 80.5 % | Jeden Tag | |
| Zeit im Stehen verbringen: Wie viel erfordert dieser Job das Stehen? | ||
|---|---|---|
| 2.94 % | Etwa die Hälfte der Zeit | |
| 28.63 % | Mehr als die Hälfte der Zeit | |
| 68.43 % | Kontinuierlich oder fast kontinuierlich | |
| Im Freien, dem Wetter ausgesetzt: Wie oft muss bei dieser Arbeit im Freien gearbeitet werden, wo sie allen Witterungsbedingungen ausgesetzt ist? | ||
|---|---|---|
| 18.57 % | Einmal im Monat oder mehr, aber nicht jede Woche | |
| 0.25 % | Einmal pro Woche oder mehr, aber nicht jeden Tag | |
| 81.18 % | Jeden Tag | |
| Kontakt mit anderen: Wie sehr erfordert diese Arbeit den Kontakt mit anderen (persönlich, telefonisch oder anderweitig), um sie auszuführen? | ||
|---|---|---|
| 0.21 % | Gelegentlicher Kontakt mit anderen | |
| 3.2 % | Kontakt mit anderen etwa die Hälfte der Zeit | |
| 38.33 % | Meistens Kontakt mit anderen | |
| 58.27 % | Ständiger Kontakt mit anderen | |
| Power Buggys |
| Messschieber |
| Brechstangen |
| Aufsitzstaubsauger |
| Stubbenfräser |
Aufgabe | Wert | Relevanz | Häufigkeit | Art |
|---|---|---|---|---|
| Baustellen reinigen oder vorbereiten, um mögliche Gefahren zu beseitigen. | Primär | |||
| Lesen Sie Pläne, Anweisungen oder Spezifikationen, um Arbeitsaktivitäten festzulegen. | Primär | |||
| Kontrollieren Sie den Verkehr in der Nähe, in oder um Arbeitszonen herum. | Sekundär | |||
| Bediener von Signalanlagen zur Erleichterung der Ausrichtung, Bewegung oder Einstellung von Maschinen, Geräten oder Materialien. | Primär | |||
| Graben oder Gräben ausheben, Aushubarbeiten hinterfüllen oder die Erde mit Hacken, Schaufeln, pneumatischen Stampfern oder Harken nach Planiervorgaben verdichten und planieren. | Primär |
Arbeitsweise | Wichtigkeit |
|---|---|
| Liebe zum Detail | |
| Verlässlichkeit | |
| Zusammenarbeit | |
| Integrität | |
| Stresstoleranz |
Arbeitswert | Umfang |
|---|---|
| Unterstützung | |
| Beziehungen | |
| Die Arbeitsbedingungen | |
| Unabhängigkeit | |
| Leistung |
