Bauen Sie Steinstrukturen, wie Pfeiler, Mauern und Widerlager. Verlegen Sie Gehwege, Bordsteine oder spezielle Mauerwerke für Fässer, Tanks und Böden.
Mögliche Berufsbezeichnungen: Steinmetz-Lehrling, Zusammensetzung Stein-Applikator, Formsteinschlosser, Bordsteinleger, Derrickman und Rigger aus Stein, Marmorsetzer, Steinschicht, Granitpflasterstein, Steinmetz, Steinpflaster, Kunststein-Applikator, Denkmal Maurer
Kenntnis | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Mündliches Verstehen | ||
| Schriftliches Verständnis | ||
| Mündlicher Ausdruck | ||
| Schriftlicher Ausdruck | ||
| Ideenreichtum |
Fähigkeit | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Leseverstehen | ||
| Aktives Zuhören | ||
| Schreiben | ||
| Sprechend | ||
| Mathematik |
Wissen | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Verwaltung und Management | ||
| Klerikalische | ||
| Volkswirtschaft und Rechnungswesen | ||
| Vertrieb und Marketing | ||
| Kunden und persönlicher Service |
Tätigkeit | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Informationsbeschaffung | ||
| Prozesse, Materialien oder Umgebungen überwachen | ||
| Identifizieren von Objekten, Aktionen und Ereignissen | ||
| Prüfung von Geräten, Strukturen oder Material | ||
| Abschätzung der quantifizierbaren Eigenschaften von Produkten, Ereignissen oder Informationen |
Titel | Arbeitszone 3: Medium Vorbereitung erforderlich |
Ausbildung | Die meisten Berufe in dieser Zone erfordern eine Ausbildung in Berufsschulen, entsprechende Berufserfahrung oder einen Associate-Abschluss. |
Erfahrung | Für diese Berufe sind vorherige arbeitsbezogene Fähigkeiten, Kenntnisse oder Erfahrungen erforderlich. So muss ein Elektriker beispielsweise eine drei- oder vierjährige Lehre oder eine mehrjährige Berufsausbildung absolviert und oft eine Zulassungsprüfung bestanden haben, um den Beruf ausüben zu können. |
Training | Die Beschäftigten in diesen Berufen benötigen in der Regel ein oder zwei Jahre Ausbildung, die sowohl praktische Erfahrung am Arbeitsplatz als auch eine informelle Ausbildung mit erfahrenen Arbeitnehmern umfasst. Mit diesen Berufen kann ein anerkanntes Ausbildungsprogramm verbunden sein. |
Beispiele | Diese Berufe beinhalten in der Regel den Einsatz von Kommunikations- und Organisationsfähigkeiten, um andere zu koordinieren, zu beaufsichtigen, zu managen oder zu trainieren, um Ziele zu erreichen. Beispiele sind Produktionsleiter für Wasserkraftwerke, Reiseführer, Elektriker, Landwirtschaftstechniker, Friseure, Gerichtsreporter und medizinische Assistenten. |
| Tragen Sie übliche Schutz- oder Sicherheitsausrüstung wie Sicherheitsschuhe, Brille, Handschuhe, Gehörschutz, Schutzhelme oder Schwimmwesten.: Wie viel erfordert diese Arbeit das Tragen von üblicher Schutz- oder Sicherheitsausrüstung wie Sicherheitsschuhe, Brille, Handschuhe, Schutzhelme oder Schwimmwesten? | ||
|---|---|---|
| 2.06 % | Einmal im Monat oder mehr, aber nicht jede Woche | |
| 13.27 % | Einmal pro Woche oder mehr, aber nicht jeden Tag | |
| 84.68 % | Jeden Tag | |
| Verbringen Sie Zeit damit, Objekte, Werkzeuge oder Bedienelemente mit Ihren Händen zu handhaben, zu steuern oder zu fühlen: Wie viel erfordert diese Arbeit, dass Sie mit Ihren Händen Gegenstände, Werkzeuge oder Bedienelemente handhaben, kontrollieren oder fühlen? | ||
|---|---|---|
| 8.55 % | Etwa die Hälfte der Zeit | |
| 8.23 % | Mehr als die Hälfte der Zeit | |
| 83.23 % | Kontinuierlich oder fast kontinuierlich | |
| Im Freien, dem Wetter ausgesetzt: Wie oft muss bei dieser Arbeit im Freien gearbeitet werden, wo sie allen Witterungsbedingungen ausgesetzt ist? | ||
|---|---|---|
| 5.57 % | Einmal im Jahr oder mehr, aber nicht jeden Monat | |
| 14.48 % | Einmal pro Woche oder mehr, aber nicht jeden Tag | |
| 79.94 % | Jeden Tag | |
| Entscheidungsfreiheit: Wie viel Entscheidungsfreiheit bietet der Job ohne Aufsicht? | ||
|---|---|---|
| 0.93 % | Sehr wenig Freiheit | |
| 2.6 % | Eingeschränkte Freiheit | |
| Persönliche Diskussionen: Wie oft müssen Sie in diesem Job persönliche Gespräche mit Einzelpersonen oder Teams führen? | ||
|---|---|---|
| 7.32 % | Niemals | |
| 1.59 % | Einmal im Jahr oder mehr, aber nicht jeden Monat | |
| 18.5 % | Einmal pro Woche oder mehr, aber nicht jeden Tag | |
| 72.59 % | Jeden Tag | |
Technologische Kompetenz | Aktuell | Begehrt |
|---|---|---|
| CPR Visual Estimator | ||
| Microsoft Excel | Hot | |
| ProEst Software ProEst Estimating | ||
| Microsoft Office software | Hot | |
| SAP software | Hot |
| Seil- und Rollensysteme |
| Mischen von Bohrern |
| Tragbare Kräne |
| Maurer-Nutzmesser |
| Gliedermaßstäbe |
Aufgabe | Wert | Relevanz | Häufigkeit | Art |
|---|---|---|---|---|
| Legen Sie Wandmuster oder Fundamente aus, indem Sie gerade Kanten, Lineale oder abgesteckte Linien verwenden. | Primär | |||
| Marmor oder Stein vor dem Setzen mit Motorsägen, Schneidegeräten und Handwerkzeugen formen, trimmen, verblenden und schneiden. | Primär | |||
| Vertikale und horizontale Ausrichtung der Strukturen mit Hilfe von Lot, Pegellinie und Wasserwaage einstellen. | Primär | |||
| Mörtel oder Mörtel mischen und Mörtel oder Mörtel auf Marmorplatten, Stein oder Fundament gießen oder verteilen. | Primär | |||
| Keile entfernen, Fugen zwischen den Steinen ausfüllen, Fugen zwischen den Steinen mit einer Kelle ausarbeiten und den Mörtel mit einem Falzspachtel zu einem attraktiven Finish glätten. | Primär |
Arbeitsweise | Wichtigkeit |
|---|---|
| Verlässlichkeit | |
| Leistung/Einsatz | |
| Initiative | |
| Persistenz | |
| Führung |
Arbeitswert | Umfang |
|---|---|
| Unterstützung | |
| Unabhängigkeit | |
| Leistung | |
| Die Arbeitsbedingungen | |
| Beziehungen |
