Einzelpersonen und Gemeinschaften dabei unterstützen, gesunde Verhaltensweisen anzunehmen. Durchführung von Einsätzen für medizinisches Personal oder Gesundheitsorganisationen zur Umsetzung von Programmen in der Gemeinde, die die Gesundheit des Einzelnen und der Gemeinde fördern, erhalten und verbessern. Kann Informationen über verfügbare Ressourcen bereitstellen, soziale Unterstützung und informelle Beratung anbieten, sich für individuelle und gemeinschaftliche Gesundheitsbedürfnisse einsetzen und Dienste wie Erste Hilfe und Blutdruck-Screening anbieten. Kann Daten sammeln, um den Gesundheitsbedarf der Gemeinschaft zu ermitteln.
Mögliche Berufsbezeichnungen: HIV-CTS-Spezialist, Vertreter des Gesundheitsprogramms der Gemeinschaft, CHW, Gesundheits-Navigator, HIV CTS-Spezialist (Human Immunodeficiency Virus Counseling and Testing Services Specialist), Aufsuchende Sozialarbeiterin, Fürsprecher für Gesundheit, Assistentin des Direktors für Ernährungs- und Wellnessprogramme, Gemeindegesundheitsberater, Gemeinde-Ernährungsberaterin, Community Health Worker (CHW), Ratgeber benachrichtigen
Kenntnis | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Mündliches Verstehen | ||
| Schriftliches Verständnis | ||
| Mündlicher Ausdruck | ||
| Schriftlicher Ausdruck | ||
| Ideenreichtum |
Fähigkeit | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Leseverstehen | ||
| Aktives Zuhören | ||
| Schreiben | ||
| Sprechend | ||
| Mathematik |
Wissen | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Verwaltung und Management | ||
| Klerikalische | ||
| Volkswirtschaft und Rechnungswesen | ||
| Vertrieb und Marketing | ||
| Kunden und persönlicher Service |
Tätigkeit | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Informationsbeschaffung | ||
| Prozesse, Materialien oder Umgebungen überwachen | ||
| Identifizieren von Objekten, Aktionen und Ereignissen | ||
| Prüfung von Geräten, Strukturen oder Material | ||
| Abschätzung der quantifizierbaren Eigenschaften von Produkten, Ereignissen oder Informationen |
Titel | Arbeitszone 4: Erheblicher Vorbereitungsbedarf |
Ausbildung | Die meisten dieser Berufe erfordern einen vierjährigen Bachelor-Abschluss, einige jedoch nicht. |
Erfahrung | Für diese Berufe ist ein beträchtliches Maß an arbeitsbezogenen Fähigkeiten, Kenntnissen oder Erfahrungen erforderlich. Zum Beispiel muss ein Buchhalter vier Jahre College und mehrere Jahre in der Buchhaltung arbeiten, um als qualifiziert zu gelten. |
Training | Mitarbeiter in diesen Berufen benötigen in der Regel mehrere Jahre Berufserfahrung, eine Ausbildung am Arbeitsplatz und/oder eine Berufsausbildung. |
Beispiele | Viele dieser Berufe beinhalten die Koordination, Überwachung, Verwaltung oder Ausbildung anderer. Beispiele hierfür sind Immobilienmakler, Vertriebsleiter, Datenbankadministratoren, Grafiker, Chemiker, Art Directors und Kostenschätzer. |
| Elektronische Post: Wie oft benutzen Sie in diesem Job die elektronische Post? | ||
|---|---|---|
| 23.25 % | Einmal pro Woche oder mehr, aber nicht jeden Tag | |
| 76.75 % | Jeden Tag | |
| Persönliche Diskussionen: Wie oft müssen Sie in diesem Job persönliche Gespräche mit Einzelpersonen oder Teams führen? | ||
|---|---|---|
| 23.65 % | Einmal pro Woche oder mehr, aber nicht jeden Tag | |
| 76.35 % | Jeden Tag | |
| Kontakt mit anderen: Wie sehr erfordert diese Arbeit den Kontakt mit anderen (persönlich, telefonisch oder anderweitig), um sie auszuführen? | ||
|---|---|---|
| 7.07 % | Kontakt mit anderen etwa die Hälfte der Zeit | |
| 28.17 % | Meistens Kontakt mit anderen | |
| 64.76 % | Ständiger Kontakt mit anderen | |
| Telefon: Wie oft führen Sie in diesem Beruf Telefongespräche? | ||
|---|---|---|
| 7.89 % | Einmal im Monat oder mehr, aber nicht jede Woche | |
| Arbeit mit Arbeitsgruppe oder Team: Wie wichtig ist es, in diesem Job mit anderen in einer Gruppe oder einem Team zusammenzuarbeiten? | ||
|---|---|---|
| 15.36 % | Ziemlich wichtig | |
| 34.27 % | Sehr wichtig | |
Technologische Kompetenz | Aktuell | Begehrt |
|---|---|---|
| Microsoft PowerPoint | Hot | Begehrt |
| Apple macOS | Hot | |
| Microsoft Excel | Hot | Begehrt |
| Microsoft Access | Hot | |
| Zoom | Hot |
| Personenkraftwagen |
| Personenkraftwagen |
| Erste-Hilfe-Kits für Notfälle |
| Laptop-Computer |
| Personal Computer |
Aufgabe | Wert | Relevanz | Häufigkeit | Art |
|---|---|---|---|---|
| Verabreichen Sie Impfungen oder andere grundlegende präventive Behandlungen. | Sekundär | |||
| Beratung von Klienten oder Gemeindegruppen zu Fragen der diagnostischen Vorsorgeuntersuchungen, wie z.B. Brustkrebs-Screening, Pap-Abstriche, Glaukom-Tests oder Diabetes-Screenings. | Sekundär | |||
| Beratung von Klienten oder Gemeindegruppen zu Themen, die mit der Verbesserung der allgemeinen Gesundheit zusammenhängen, wie z.B. Ernährung oder Bewegung. | Primär | |||
| Beraten Sie Klienten oder Gemeinschaftsgruppen zu Themen, die mit dem Risiko oder der Verhinderung von Zuständen, wie Bleivergiftung, menschlichem Immunschwächevirus (HIV), vorgeburtlichem Substanzmissbrauch oder häuslicher Gewalt zu tun haben. | Sekundär | |||
| Beratung von Klienten oder Gemeindegruppen zu Fragen der Hygiene oder Hygiene, wie z.B. Zahnseide oder Händewaschen. | Sekundär |
Arbeitsweise | Wichtigkeit |
|---|---|
| Verlässlichkeit | |
| Integrität | |
| Zusammenarbeit | |
| Unabhängigkeit | |
| Anpassungsfähigkeit/Flexibilität |
Arbeitswert | Umfang |
|---|---|
| Beziehungen | |
| Leistung | |
| Unabhängigkeit | |
| Die Arbeitsbedingungen | |
| Anerkennung |
