Bewachung von Häftlingen in Strafvollzugs- oder Rehabilitationsanstalten gemäß den geltenden Vorschriften und Verfahren. Kann Gefangene auf dem Weg zwischen Gefängnis, Gerichtssaal, Gefängnis oder anderen Punkten bewachen. Dazu gehören stellvertretende Sheriffs und Polizisten, die den Großteil ihrer Zeit mit der Bewachung von Gefangenen in Justizvollzugsanstalten verbringen.
Mögliche Berufsbezeichnungen: CO, Korrekturen Spezialist, Beauftragter der Einwanderungsbehörde, Strafvollzugsbeamter, Stellvertretender Hauptmann, Justizvollzugsbeamte, Strafvollzugsbeamter, Justizvollzugsbeamter, Gemeindekorrektor, Korrekturen Leutnant, Vollzugsbeamter, Einwanderungsbehörde
Kenntnis | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Mündliches Verstehen | ||
| Schriftliches Verständnis | ||
| Mündlicher Ausdruck | ||
| Schriftlicher Ausdruck | ||
| Ideenreichtum |
Fähigkeit | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Leseverstehen | ||
| Aktives Zuhören | ||
| Schreiben | ||
| Sprechend | ||
| Mathematik |
Wissen | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Verwaltung und Management | ||
| Klerikalische | ||
| Volkswirtschaft und Rechnungswesen | ||
| Vertrieb und Marketing | ||
| Kunden und persönlicher Service |
Tätigkeit | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Informationsbeschaffung | ||
| Prozesse, Materialien oder Umgebungen überwachen | ||
| Identifizieren von Objekten, Aktionen und Ereignissen | ||
| Prüfung von Geräten, Strukturen oder Material | ||
| Abschätzung der quantifizierbaren Eigenschaften von Produkten, Ereignissen oder Informationen |
Titel | Job Zone Zwei: Etwas Vorbereitung erforderlich |
Ausbildung | Diese Berufe erfordern in der Regel einen High-School-Abschluss. |
Erfahrung | In der Regel sind einige arbeitsbezogene Fähigkeiten, Kenntnisse oder Erfahrungen erforderlich. Ein Kassierer würde zum Beispiel von der Erfahrung profitieren, direkt mit der Öffentlichkeit zu arbeiten. |
Training | Die Mitarbeiter in diesen Berufen benötigen zwischen einigen Monaten und einem Jahr Arbeit mit erfahrenen Mitarbeitern. Mit diesen Berufen kann ein anerkanntes Ausbildungsprogramm verbunden sein. |
Beispiele | Diese Berufe beinhalten oft, dass Sie Ihr Wissen und Ihre Fähigkeiten einsetzen, um anderen zu helfen. Beispiele hierfür sind Ordnungspersonal, Schalter- und Vermietungspersonal, Kundenbetreuer, Sicherheitspersonal, Polsterer und Kassierer. |
| Persönliche Diskussionen: Wie oft müssen Sie in diesem Job persönliche Gespräche mit Einzelpersonen oder Teams führen? | ||
|---|---|---|
| 7.49 % | Einmal pro Woche oder mehr, aber nicht jeden Tag | |
| 92.51 % | Jeden Tag | |
| Telefon: Wie oft führen Sie in diesem Beruf Telefongespräche? | ||
|---|---|---|
| 14.53 % | Einmal pro Woche oder mehr, aber nicht jeden Tag | |
| 85.47 % | Jeden Tag | |
| Umgang mit unangenehmen oder wütenden Menschen: Wie häufig hat der Arbeitnehmer im Rahmen der Arbeitsanforderungen mit unangenehmen, wütenden oder unhöflichen Personen zu tun? | ||
|---|---|---|
| 1.92 % | Einmal im Jahr oder mehr, aber nicht jeden Monat | |
| 5.11 % | Einmal im Monat oder mehr, aber nicht jede Woche | |
| 8.66 % | Einmal pro Woche oder mehr, aber nicht jeden Tag | |
| 84.31 % | Jeden Tag | |
| Kontakt mit anderen: Wie sehr erfordert diese Arbeit den Kontakt mit anderen (persönlich, telefonisch oder anderweitig), um sie auszuführen? | ||
|---|---|---|
| 6.46 % | Kein Kontakt mit anderen | |
| 7.03 % | Meistens Kontakt mit anderen | |
| 86.51 % | Ständiger Kontakt mit anderen | |
| Arbeit mit Arbeitsgruppe oder Team: Wie wichtig ist es, in diesem Job mit anderen in einer Gruppe oder einem Team zusammenzuarbeiten? | ||
|---|---|---|
| 16.29 % | Wichtig | |
| 10.13 % | Sehr wichtig | |
| 73.58 % | Äußerst wichtig | |
Technologische Kompetenz | Aktuell | Begehrt |
|---|---|---|
| 3M Electronic Monitoring | ||
| Microsoft PowerPoint | Hot | |
| Microsoft Excel | Hot | |
| Guardian RFID | ||
| Microsoft Access | Hot |
| Schrotflinten der Strafverfolgungsbehörden |
| Notfall-Feuerschläuche |
| Fußschellen |
| Ausdehnbare Stäbe |
| Luftversorgende Atemschutzgeräte |
Aufgabe | Wert | Relevanz | Häufigkeit | Art |
|---|---|---|---|---|
| Bewachen Sie die Eingänge von Einrichtungen, um Besucher zu kontrollieren. | Primär | |||
| Suche und Einfangen von Ausbrechern. | Sekundär | |||
| Die Post auf das Vorhandensein von Schmuggelware kontrollieren. | Primär | |||
| Nehmen Sie die Gefangenen in Gewahrsam und begleiten Sie sie zu Orten innerhalb und außerhalb der Einrichtung, wie z.B. Besuchsraum, Gerichtssaal oder Flughafen. | Primär | |||
| Setzen Sie Waffen, Handschellen und körperliche Gewalt ein, um Disziplin und Ordnung unter den Gefangenen aufrechtzuerhalten. | Primär |
Arbeitsweise | Wichtigkeit |
|---|---|
| Selbstkontrolle | |
| Integrität | |
| Stresstoleranz | |
| Liebe zum Detail | |
| Anpassungsfähigkeit/Flexibilität |
Arbeitswert | Umfang |
|---|---|
| Unterstützung | |
| Beziehungen | |
| Unabhängigkeit | |
| Leistung | |
| Die Arbeitsbedingungen |
