Prüfung, Bewertung und Untersuchung der Eignung von Lizenzen und Genehmigungen für oder der Konformität mit den Gesetzen und Vorschriften über die Vertragskonformität von Lizenzen und Genehmigungen sowie Durchführung anderer, nicht anderweitig klassifizierter Inspektions- und Analysetätigkeiten zur Einhaltung und Durchsetzung der Vorschriften.
Mögliche Berufsbezeichnungen: Leichenbestatter Ermittler, Einwanderungsermittler, Inspektor für die Einhaltung der Umweltvorschriften, Ermittler für Chancengleichheit bei der Beschäftigung, Lizenz-Inspektor, Gleichstellungsbeauftragte, Führerschein-Prüfer, Beauftragter für Chancengleichheit in der Beschäftigung, Compliance Ermittler, Ermittler für Löhne und Arbeitszeiten, Inspektor für Maße und Gewichte, Inspektor für die Einhaltung der Vorschriften über die Luftverschmutzung
Kenntnis | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Mündliches Verstehen | ||
| Schriftliches Verständnis | ||
| Mündlicher Ausdruck | ||
| Schriftlicher Ausdruck | ||
| Ideenreichtum |
Fähigkeit | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Leseverstehen | ||
| Aktives Zuhören | ||
| Schreiben | ||
| Sprechend | ||
| Mathematik |
Wissen | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Verwaltung und Management | ||
| Klerikalische | ||
| Volkswirtschaft und Rechnungswesen | ||
| Vertrieb und Marketing | ||
| Kunden und persönlicher Service |
Tätigkeit | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Informationsbeschaffung | ||
| Prozesse, Materialien oder Umgebungen überwachen | ||
| Identifizieren von Objekten, Aktionen und Ereignissen | ||
| Prüfung von Geräten, Strukturen oder Material | ||
| Abschätzung der quantifizierbaren Eigenschaften von Produkten, Ereignissen oder Informationen |
Titel | Arbeitszone 3: Medium Vorbereitung erforderlich |
Ausbildung | Die meisten Berufe in dieser Zone erfordern eine Ausbildung in Berufsschulen, entsprechende Berufserfahrung oder einen Associate-Abschluss. |
Erfahrung | Für diese Berufe sind vorherige arbeitsbezogene Fähigkeiten, Kenntnisse oder Erfahrungen erforderlich. So muss ein Elektriker beispielsweise eine drei- oder vierjährige Lehre oder eine mehrjährige Berufsausbildung absolviert und oft eine Zulassungsprüfung bestanden haben, um den Beruf ausüben zu können. |
Training | Die Beschäftigten in diesen Berufen benötigen in der Regel ein oder zwei Jahre Ausbildung, die sowohl praktische Erfahrung am Arbeitsplatz als auch eine informelle Ausbildung mit erfahrenen Arbeitnehmern umfasst. Mit diesen Berufen kann ein anerkanntes Ausbildungsprogramm verbunden sein. |
Beispiele | Diese Berufe beinhalten in der Regel den Einsatz von Kommunikations- und Organisationsfähigkeiten, um andere zu koordinieren, zu beaufsichtigen, zu managen oder zu trainieren, um Ziele zu erreichen. Beispiele sind Produktionsleiter für Wasserkraftwerke, Reiseführer, Elektriker, Landwirtschaftstechniker, Friseure, Gerichtsreporter und medizinische Assistenten. |
| Kontakt mit anderen: Wie sehr erfordert diese Arbeit den Kontakt mit anderen (persönlich, telefonisch oder anderweitig), um sie auszuführen? |
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| Umgang mit externen Kunden: Wie wichtig ist es, mit externen Kunden oder der Öffentlichkeit in diesem Job zu arbeiten? |
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| Telefon: Wie oft führen Sie in diesem Beruf Telefongespräche? |
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| Persönliche Diskussionen: Wie oft müssen Sie in diesem Job persönliche Gespräche mit Einzelpersonen oder Teams führen? |
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| Bedeutung der Exaktheit oder Genauigkeit: Wie wichtig ist es, bei der Ausführung dieser Arbeit sehr genau oder sehr genau zu sein? |
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Technologische Kompetenz | Aktuell | Begehrt |
|---|---|---|
| Microsoft PowerPoint | Hot | |
| National Driver Register NDR | ||
| Document scanning software | ||
| Microsoft Excel | Hot | Begehrt |
| Microsoft Access | Hot |
| Systeme zur Erkennung von Fingerabdrücken |
| Strichcode-Scanner |
| Digitale Kameras |
| Iris-Erkennungssysteme |
| Elektrische Schreibmaschinen |
Arbeitsweise | Wichtigkeit |
|---|---|
| Integrität | |
| Unabhängigkeit | |
| Verlässlichkeit | |
| Liebe zum Detail | |
| Analytisches Denken |
Arbeitswert | Umfang |
|---|---|
| Beziehungen | |
| Unterstützung | |
| Unabhängigkeit | |
| Leistung | |
| Die Arbeitsbedingungen |
