Assistenz des Zahnarztes, Einrichten von Geräten, Vorbereitung des Patienten auf die Behandlung und Führung von Aufzeichnungen.
Mögliche Berufsbezeichnungen: EDDA, CDA, Ortho-Assistentin, DA, RDA, Kieferorthopädische Assistentin (Kieferorthopädische Assistentin), Kieferorthopädische Assistentin, Zahnarzthelferin (DA), Zahnärztliche Assistentin mit erweitertem Aufgabenbereich (EDDA), Zahnarzthelfer, Zertifizierte Zahnarzthelferin (CDA), Zahnarzthelfer
Kenntnis | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Mündliches Verstehen | ||
| Schriftliches Verständnis | ||
| Mündlicher Ausdruck | ||
| Schriftlicher Ausdruck | ||
| Ideenreichtum |
Fähigkeit | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Leseverstehen | ||
| Aktives Zuhören | ||
| Schreiben | ||
| Sprechend | ||
| Mathematik |
Wissen | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Verwaltung und Management | ||
| Klerikalische | ||
| Volkswirtschaft und Rechnungswesen | ||
| Vertrieb und Marketing | ||
| Kunden und persönlicher Service |
Tätigkeit | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Informationsbeschaffung | ||
| Prozesse, Materialien oder Umgebungen überwachen | ||
| Identifizieren von Objekten, Aktionen und Ereignissen | ||
| Prüfung von Geräten, Strukturen oder Material | ||
| Abschätzung der quantifizierbaren Eigenschaften von Produkten, Ereignissen oder Informationen |
Titel | Arbeitszone 3: Medium Vorbereitung erforderlich |
Ausbildung | Die meisten Berufe in dieser Zone erfordern eine Ausbildung in Berufsschulen, entsprechende Berufserfahrung oder einen Associate-Abschluss. |
Erfahrung | Für diese Berufe sind vorherige arbeitsbezogene Fähigkeiten, Kenntnisse oder Erfahrungen erforderlich. So muss ein Elektriker beispielsweise eine drei- oder vierjährige Lehre oder eine mehrjährige Berufsausbildung absolviert und oft eine Zulassungsprüfung bestanden haben, um den Beruf ausüben zu können. |
Training | Die Beschäftigten in diesen Berufen benötigen in der Regel ein oder zwei Jahre Ausbildung, die sowohl praktische Erfahrung am Arbeitsplatz als auch eine informelle Ausbildung mit erfahrenen Arbeitnehmern umfasst. Mit diesen Berufen kann ein anerkanntes Ausbildungsprogramm verbunden sein. |
Beispiele | Diese Berufe beinhalten in der Regel den Einsatz von Kommunikations- und Organisationsfähigkeiten, um andere zu koordinieren, zu beaufsichtigen, zu managen oder zu trainieren, um Ziele zu erreichen. Beispiele sind Produktionsleiter für Wasserkraftwerke, Reiseführer, Elektriker, Landwirtschaftstechniker, Friseure, Gerichtsreporter und medizinische Assistenten. |
| Tragen Sie übliche Schutz- oder Sicherheitsausrüstung wie Sicherheitsschuhe, Brille, Handschuhe, Gehörschutz, Schutzhelme oder Schwimmwesten.: Wie viel erfordert diese Arbeit das Tragen von üblicher Schutz- oder Sicherheitsausrüstung wie Sicherheitsschuhe, Brille, Handschuhe, Schutzhelme oder Schwimmwesten? | ||
|---|---|---|
| 12 % | Einmal pro Woche oder mehr, aber nicht jeden Tag | |
| 88 % | Jeden Tag | |
| Kontakt mit anderen: Wie sehr erfordert diese Arbeit den Kontakt mit anderen (persönlich, telefonisch oder anderweitig), um sie auszuführen? | ||
|---|---|---|
| 19.22 % | Meistens Kontakt mit anderen | |
| 80.78 % | Ständiger Kontakt mit anderen | |
| Physikalische Nähe: Inwieweit erfordert diese Arbeit, dass der Arbeitnehmer Aufgaben in unmittelbarer Nähe zu anderen Personen ausführt? | ||
|---|---|---|
| 11.65 % | Etwas knapp (z.B. Bürogemeinschaft) | |
| 88.35 % | Sehr nah (fast berührend) | |
| Arbeit mit Arbeitsgruppe oder Team: Wie wichtig ist es, in diesem Job mit anderen in einer Gruppe oder einem Team zusammenzuarbeiten? | ||
|---|---|---|
| 5.25 % | Wichtig | |
| 29.79 % | Sehr wichtig | |
| 64.96 % | Äußerst wichtig | |
| Telefon: Wie oft führen Sie in diesem Beruf Telefongespräche? | ||
|---|---|---|
| 5.31 % | Niemals | |
| 28.82 % | Einmal pro Woche oder mehr, aber nicht jeden Tag | |
| 65.87 % | Jeden Tag | |
Technologische Kompetenz | Aktuell | Begehrt |
|---|---|---|
| Microsoft Excel | Hot | |
| Quicken | ||
| Email software | ||
| The Systems Workplace TDOCS | ||
| Microsoft Office software | Hot |
| Kegel des Röntgengerätes |
| Elektrische endodontische Handstücke |
| Elektronische Blutdruckmessgeräte |
| Patronenspritzen |
| Kragenschere |
Aufgabe | Wert | Relevanz | Häufigkeit | Art |
|---|---|---|---|---|
| Bereiten Sie den Patienten vor, sterilisieren oder desinfizieren Sie Instrumente, richten Sie Instrumententabletts ein, bereiten Sie Materialien vor oder assistieren Sie dem Zahnarzt bei zahnärztlichen Eingriffen. | Primär | |||
| Freilegen von zahnärztlichen Diagnose-Röntgenbildern. | Primär | |||
| Aufzeichnung von Behandlungsinformationen in der Patientenakte. | Primär | |||
| Nehmen Sie medizinische und zahnärztliche Anamnese und Vitalparameter der Patienten auf und zeichnen Sie diese auf. | Primär | |||
| Geben Sie postoperative Anweisungen, die vom Zahnarzt verschrieben wurden. | Primär |
Arbeitsweise | Wichtigkeit |
|---|---|
| Verlässlichkeit | |
| Selbstkontrolle | |
| Liebe zum Detail | |
| Stresstoleranz | |
| Integrität |
Arbeitswert | Umfang |
|---|---|
| Beziehungen | |
| Unterstützung | |
| Die Arbeitsbedingungen | |
| Unabhängigkeit | |
| Leistung |
