Helfen Sie den Tischlern, indem Sie Aufgaben ausführen, die weniger Fähigkeiten erfordern. Zu den Aufgaben gehören die Verwendung, Bereitstellung oder Aufbewahrung von Materialien oder Werkzeugen sowie die Reinigung von Arbeitsbereich und Ausrüstung.
Mögliche Berufsbezeichnungen: Gebäude Zimmerer Helfer, Beam Builder Helfer, Hammerer Helfer, Rahmung und Aufhängung, Bau Zimmerer Helfer, Haus-Zimmerer Helfer, Formsetzer/Treiber, Zimmermann Mate, Holzfäller Helfer, Schreiner Helfer, Zimmermannshelfer, Schiffbauhelfer
Kenntnis | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Mündliches Verstehen | ||
| Schriftliches Verständnis | ||
| Mündlicher Ausdruck | ||
| Schriftlicher Ausdruck | ||
| Ideenreichtum |
Fähigkeit | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Leseverstehen | ||
| Aktives Zuhören | ||
| Schreiben | ||
| Sprechend | ||
| Mathematik |
Wissen | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Verwaltung und Management | ||
| Klerikalische | ||
| Volkswirtschaft und Rechnungswesen | ||
| Vertrieb und Marketing | ||
| Kunden und persönlicher Service |
Tätigkeit | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Informationsbeschaffung | ||
| Prozesse, Materialien oder Umgebungen überwachen | ||
| Identifizieren von Objekten, Aktionen und Ereignissen | ||
| Prüfung von Geräten, Strukturen oder Material | ||
| Abschätzung der quantifizierbaren Eigenschaften von Produkten, Ereignissen oder Informationen |
Titel | Job Zone Zwei: Etwas Vorbereitung erforderlich |
Ausbildung | Diese Berufe erfordern in der Regel einen High-School-Abschluss. |
Erfahrung | In der Regel sind einige arbeitsbezogene Fähigkeiten, Kenntnisse oder Erfahrungen erforderlich. Ein Kassierer würde zum Beispiel von der Erfahrung profitieren, direkt mit der Öffentlichkeit zu arbeiten. |
Training | Die Mitarbeiter in diesen Berufen benötigen zwischen einigen Monaten und einem Jahr Arbeit mit erfahrenen Mitarbeitern. Mit diesen Berufen kann ein anerkanntes Ausbildungsprogramm verbunden sein. |
Beispiele | Diese Berufe beinhalten oft, dass Sie Ihr Wissen und Ihre Fähigkeiten einsetzen, um anderen zu helfen. Beispiele hierfür sind Ordnungspersonal, Schalter- und Vermietungspersonal, Kundenbetreuer, Sicherheitspersonal, Polsterer und Kassierer. |
| Tragen Sie übliche Schutz- oder Sicherheitsausrüstung wie Sicherheitsschuhe, Brille, Handschuhe, Gehörschutz, Schutzhelme oder Schwimmwesten.: Wie viel erfordert diese Arbeit das Tragen von üblicher Schutz- oder Sicherheitsausrüstung wie Sicherheitsschuhe, Brille, Handschuhe, Schutzhelme oder Schwimmwesten? | ||
|---|---|---|
| 11.43 % | Einmal im Monat oder mehr, aber nicht jede Woche | |
| 88.57 % | Jeden Tag | |
| Persönliche Diskussionen: Wie oft müssen Sie in diesem Job persönliche Gespräche mit Einzelpersonen oder Teams führen? | ||
|---|---|---|
| 0.43 % | Einmal im Jahr oder mehr, aber nicht jeden Monat | |
| 32.95 % | Einmal pro Woche oder mehr, aber nicht jeden Tag | |
| 66.62 % | Jeden Tag | |
| Verbringen Sie Zeit damit, Objekte, Werkzeuge oder Bedienelemente mit Ihren Händen zu handhaben, zu steuern oder zu fühlen: Wie viel erfordert diese Arbeit, dass Sie mit Ihren Händen Gegenstände, Werkzeuge oder Bedienelemente handhaben, kontrollieren oder fühlen? | ||
|---|---|---|
| 7.12 % | Etwa die Hälfte der Zeit | |
| 20.52 % | Mehr als die Hälfte der Zeit | |
| 72.36 % | Kontinuierlich oder fast kontinuierlich | |
| Zeit im Stehen verbringen: Wie viel erfordert dieser Job das Stehen? | ||
|---|---|---|
| 10.26 % | Weniger als die Hälfte der Zeit | |
| 7.12 % | Mehr als die Hälfte der Zeit | |
| 82.62 % | Kontinuierlich oder fast kontinuierlich | |
| Geräusche, Lärmpegel sind ablenkend oder unangenehm: Wie oft muss bei dieser Arbeit mit Geräuschen und Lärmpegeln gearbeitet werden, die störend oder unangenehm sind? | ||
|---|---|---|
| 0.49 % | Niemals | |
| 12.78 % | Einmal im Monat oder mehr, aber nicht jede Woche | |
| 25 % | Einmal pro Woche oder mehr, aber nicht jeden Tag | |
| 61.74 % | Jeden Tag | |
| Abdichtpistolen |
| Steckschlüssel |
| Messschieber |
| Messschieber |
| Wählmessschieber |
Aufgabe | Wert | Relevanz | Häufigkeit | Art |
|---|---|---|---|---|
| Hölzer, Hölzer oder Verkleidungen zum Befestigen oder Schneiden positionieren und festhalten. | Primär | |||
| Gerüst, Traggerüst oder Streben aufstellen. | Primär | |||
| Wählen Sie Werkzeuge, Geräte oder Materialien von der Lagerung und dem Transport zum Einsatzort aus. | Primär | |||
| Befestigen Sie Hölzer oder Holz mit Leim, Schrauben, Dübeln oder Nägeln und montieren Sie Beschläge. | Primär | |||
| Reinigen Sie Arbeitsbereiche, Maschinen oder Geräte, um eine saubere und sichere Baustelle zu erhalten. | Primär |
Arbeitsweise | Wichtigkeit |
|---|---|
| Zusammenarbeit | |
| Initiative | |
| Liebe zum Detail | |
| Persistenz | |
| Innovation |
Arbeitswert | Umfang |
|---|---|
| Beziehungen | |
| Unterstützung | |
| Unabhängigkeit | |
| Die Arbeitsbedingungen | |
| Leistung |
